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viernes, 12 de junio de 2020

Análisis de Poesía Valorativo. Introducción.-


Análisis de Poesía Valorativo. Introducción.-
Tradicionalmente se ha entendido que el “Análisis de Poesía” es un ejercicio realizado primordialmente por aquellos quienes son considerados “Críticos Literarios” (por otros o por ellos mismos).
Así que el “Análisis de Poesía” se ha referido esencialmente, al estudio estructural de la composición poética (siendo más amplio, la composición literaria). Y decimos “estructural” porque encontramos que ese estudio se concentra especialmente en la forma: tamaño, métrica, rima, ritma, estrofa, verso, prosa, párrafo y, muchas otras cosas más.
Hace algunos años, tuve el honor y especial emoción, de participar en un Taller dictado por la poeta y cronista Laura Antillano, de “Análisis de Poesía”. En la ciudad de Acarigua, Edo. Portuguesa. De allí en adelante, comprendí la diferenciación entre el Análisis de Poesía Tradicional, y el Análisis de Poesía Valorativo, a lo cual deseo referirme en esta composición.
Llamémosle Análisis Valorativo, y como su nombre sugiere, se refiere especialmente al encuentro de Valores envueltos en una composición poética.
Filosóficamente ya comprendemos que nos referimos a los Valores Humanos, sólo que ahora tratados desde el punto de vista poético. Aquí es necesario recordar que la expresión: “así es cómo piensa”, identifica, en Filosofía al filósofo, pero también, en Poesía al poeta.
De tal manera, que el Análisis Valorativo, se espera de parte del filósofo o del poeta acerca de la composición realizada por otro poeta (él o ella) para encontrar los Valores que motivaron la “Musas” en la realización de esta mencionada composición.
Como ejemplo, analicemos brevemente un supuesto verso como este:
“Tú eres el amor de mi vida”
Pudiéramos comenzar por observar la conjugación en presente del verbo “Ser”, pero esto no sería sino solamente parte del análisis “estructural”. Veamos, por el contrario, como el autor personifica el Valor del “amor” como si fuera un “Ser”, una entidad existente, hoy, no ayer ni mañana, hoy; y eso eres “Tú”. Pero a eso le agrega el autor la expresión: “de mi vida”, que nos permitiría interpretar ese “amor” como parte del Devenir del autor, en pasado, y por lo tanto, no realizado, no completado, no ha llegado a ser… aún.
Por lo tanto, el analista valorativo se ubica en posición del autor original y pudiera realimentar todo ese proceso de la forma siguiente:

Desde que te conocí, comprendí que nadie me había amado tanto como tú a mí, ni viceversa, yo nunca he amado tanto a alguien como lo he estado haciendo por ti. Creo que de la unión de nuestros dos amores sólo saldrá el amor más grande que jamás hubiera existido en toda la historia de la Humanidad”.

Con este ejemplo espero, mis respetados lectores, haber ilustrado el contenido de este humilde blog, para satisfacción amorosa de todos ustedes.
                                                           El Autor.

domingo, 17 de marzo de 2019

VALOR a descubrir: AMOR Universal

1.- VALOR a descubrir: AMOR Universal
2.- Poema, estrofa o fragmento. (Título, tipo, estrofa, rima, estilo, etc.)

Elegía a Cruz Alejandrina (Crucita)
(Elegía, Lírico, Coplas, asonante, triste, a la Madre)

Madre que estás en el Cielo
hoy en tu día no te tengo,
pero te tiene mi Dios,
así es como yo te quiero.

El amor que me brindaste,
comparación nunca tendrá,
amor como el tuyo, madre,
presente siempre estará.

Ahora cerca estás de Dios
pide misericordia en mi nombre
para poder verte de nuevo
el día en que Él nos cobre.

Nelson E. Rivas Z.

3.- Valores detectados.
               Amor Maternal, va dirigido a la madre fallecida, pero el Amor sigue en presente.
               Amor incomparable.
               Amor de Dios.

4.- Síntesis.
Se puede observar cómo el Autor se inspiró por el fallecimiento de su Madre, y con todo su dolor, consigue consuelo en el Amor de Dios.

jueves, 14 de marzo de 2019

Formato de presentación


Formato de presentación:

A partir de esta entrada al blog, cambiaremos nuestro formato de presentación. Por lo general, buscaremos identificar un VALOR a descubrir en el poema presentado, todo a manera de sugerencia, de motivación para el Análisis. Luego de la lectura del poema (o estrofa, o fragmento), intentaremos explicar la existencia de ese u otros valores contenidos en el poema, y finalmente expondremos una breve síntesis del Análisis.
Le pedimos, con mucho Amor y respeto, a nuestros estimados lectores, enviarnos sus opiniones (feed back) por nuestro email: nelsonrivas69@hotmail.com  o si lo desean, escribir inmediatamente un “comentario” en el espacio correspondiente de la página del blog.

Para aprovechar el enfoque “didáctico” de este blog, cada entrada tendrá, en la medida de lo posible, la siguiente estructura:

1.- VALOR a descubrir:
2.- Poema, estrofa o fragmento. (Título, tipo, estrofa, rima, estilo, etc.)
3.- Valores detectados:
4.- Síntesis:

Si hay alguna sugerencia, la escucharemos con atención.  Gracias.

Nelson E. Rivas Z.


martes, 5 de marzo de 2019

ANÁLISIS VALORATIVO DE LA POESÍA


ANÁLISIS VALORATIVO DE LA POESÍA

Esta es una segunda etapa del Análisis de Poesía
Se trata fundamentalmente, en el Análisis Valorativo del contenido, o mensaje humanístico de la composición poética.
Pero estamos conscientes que este tipo de valoración es muy “subjetiva” y por lo tanto puede diferenciar mucho de una opinión a otra de los “analistas”. Por lo tanto, mi intención no es promover mi Análisis personal ni la simple contraposición de opiniones. Por lo contrario, intento estimular el Análisis POSITIVO de nuestros estimados lectores. En la Escuela Superior de Artes de Maracaibo, aprendí que en el Arte no se debe valorar nada como “malo”, todo es bueno, pero si se puede mejorar. Así que vayan preparando sus e-mails para compartir sus opiniones.
Inicialmente, la mecánica del programa será que yo les presento un poema y le anexo un breve Análisis Valorativo, según mi apreciación, y ustedes comienzan a enviar sus apreciaciones tan pronto les sea posible. Como es posible que algunas opiniones sean redundantes, me tomaré la libertad de seleccionar las más destacadas para publicarlas por esta vía. Estos primeros envíos y respuestas servirán como modelo para las posteriores. Inclusive, ustedes podrían enviar sus aportes poéticos al Blog (por mi email) y así compartir las evaluaciones. ¿No les parece interesante?
Desde ahora ya pueden comenzar a enviar sus opiniones por email. Ah, algo sumamente importante, en CASTELLANO, por favor. Les espero.
Anímense, en la próxima entrada enviaré mi primer poema para que lo analicemos. Gracias.
                                   Nelson E. Rivas Z.

miércoles, 27 de febrero de 2019

Décima Mayor


La Décima Mayor
Estrofas Parasílabas
Rima
# de Versos
Sílabas Métricas
Obs.
Décima Mayor
( a) / ( c)  ABBAACCDDC
10
10
Pueden ser parte de la Glosa cuyo Pie sea Cuarteto o Copla Mayor

He tenido que agregar esta Estrofa, de mi creación (creo), para no dejarla “por fuera”.
La Décima Mayor es una estrofa PARASÍLABA, sus versos miden igual y tienen una rima similar a la Décima ya conocida, sólo que sus versos son todos decasílabos, diez Silabas Métricas, Arte Mayor.
Como se indica en la Observación, igual que la Décima conocida, nos pueden servir para componer Glosas, pero en Arte Mayor, cuyo Pie de Glosa puede ser cualquier tipo de Cuarteto o una Copla Mayor.
De aquí en adelante, la Poesía nos abre la puerta a la CREATIVIDAD. ¡Disfrútenla!
Ejemplo de una composición en Décima Mayor:
Sueño Cuando

Anoche soñé que tuve un sueño                 10
un sueño que contigo soñaba
y no sé dónde yo me encontraba
pero sí seguía solo mi empeño
y hasta el mundo se me hizo pequeño
pues quise así seguirte soñando
entre sueños seguirte buscando
aunque aquello me causara angustia
no sentí por ello pena alguna
sólo te busco y no sé hasta cuándo.

ATENCIÓN:
A partir de la próxima entrada de este Blog, comenzaremos una segunda etapa del Análisis de Poesía, el Análisis Valorativo de la Poesía, como le hemos llamado. Como su nombre sugiere, pasaremos del Análisis estructural al VALORATIVO. Es decir, haremos énfasis en la apreciación de los Valores contenidos en un Poema, y cuando hablamos de Valores, nos referimos principalmente a los Valores Positivos, teniendo en cuenta que el mayor valor positivo, y tal vez el más importante, es el AMOR.

                                   Nelson E. Rivas Z.

martes, 19 de febrero de 2019

Ejercicio impar


El Ejercicio impar
Estrofas Imparasílabas
Rima
# de Versos
Sílabas Métricas
Obs.
Ejercicio impar..
(a) /( c)           aBaB, AbAB,  Xxaxa, xAaxx,xaax. AXxA
n
 Am. A.M., 11,11,11,7. etc.
Alternos impar.. AL MENOS DOS RIMAN

El Ejercicio impar, son Estrofas Imparasílabas, sus versos miden diferente. Creadas por este Autor y quien desee crear otras.

La Rima de esta Estrofa es Asonantes (a) o Consonante ( c) y sus versos riman, aBaB, AbAB,  Xxaxa, xAaxx,xaax. AXxA, cualquiera de ellas.

El # de Versos para esta Estrofa es variado.

Las Sílabas Métricas para esta estrofa pueden ser Mayores o menores según el esquema que vemos en la columna Rima.

La observación recalca que los versos riman o no alternadamente, pero al menos dos de los versos riman.

Ejemplos de composición en Ejercicio impar:

e009
Dios mío, dame tu Poder…
Poder de amor como tú mandas.
Para que ellos puedan ver
que con amor, amor alcanzan.

e033
Pasaste en una camioneta,
ayer te vi en una moto,
antes ibas en bicicleta,
todo progresa menos mi amor roto.

Estrofa 251
Computador,
no estoy apartándote,
me estoy nutriendo
para trabajar contigo:
Estoy leyendo…

e237
De qué vale soñar si
no se sueñan realidades,
aunque esas realidades
continúen siendo sueños.


                                   Nelson E. Rivas Z.

domingo, 10 de febrero de 2019

Versos Sueltos


Los Versos Sueltos
Estrofas Imparasílabas
Rima
# de Versos
Sílabas Métricas
Obs.
Versos Sueltos
…….x…….
n
A.M, A.m.
No riman en composición que Si

Los Versos Sueltos en realidad no son Estrofas, son versos que aparecen dentro de una composición formada por otros versos que Riman, pero ellos no, ni se corresponden con un lugar de la composición en específico. El Autor los utiliza como para destacar una expresión especial dentro de la obra,
Ejemplo de composiciones con un Verso Suelto:

Así Lamento

Si sigo escribiendo así                                  a
No sé dónde va a parar                    b
Este verso singular                            b
Que ahorita yo me aprendí              a
Y de la cama salí                               a
Buscando pronto aparato                            x
Para no perder mi aliento                c
Y no olvidar este poema                  d
Corazón purita crema,                      d
No convertirlo en lamento.              c

                                   Nelson E. Rivas Z.